保育员的课程内容涵盖幼儿发展心理学、幼儿健康保健知识、安全保障知识、环境卫生知识以及教育教学方法。这些内容旨在帮助保育员更好地理解幼儿的发展特点和心理需求，以及掌握基本的安全和卫生保健知识。
- 保育员
- 01-婴幼儿生理学知识
- 02-膳食卫生与保教活动卫生
- 03-婴幼儿心理学知识
- 04-婴幼儿常见病的检查与预防
- 05-婴幼儿安全常识
- 06-七大营养素基础知识
- 07-婴幼儿教育学知识及环境知识
- 08-学前教育机构的环境知识
- 09-幼儿园教育指导纲要(试行)
- 10-室内清洁
- 11-通风、消毒、健康及观察
- 12-培养婴幼儿良好的进餐习惯、组织饮水
- 13-组织进餐、保管和使用物品
- 14-婴儿营养
- 15-幼儿营养
- 16-膳食指南
- 17-婴幼儿撒饭
- 18-呕吐物及排泄物的清洁
- 19-配置常用的消毒液
- 20-健康观察（一）
- 21-健康观察（二）
- 22-健康观察（三）
- 23-活动准备（一）
- 24-活动准备（二）
- 25-对体弱儿的个别指导
- 26-对肥胖儿的个别指导
- 27-对多动婴幼儿的个别指导
- 28-对胆怯儿的个别指导
- 29-卫生管理（一）
- 30-卫生管理（二）
- 31-卫生管理（三）
- 32-健康管理（一）
- 33-健康管理（二）
- 34-健康管理（三）
- 35-健康管理（四）
- 36-户外体操与体育游戏活动的准备与配合-
- 37-工作记录与反思总结
- 38-清洁
- 39-消毒
- 40-组织进餐
- 41-组织睡眠
- 42-活动过程配合
- 43-参与家长工作
- 44-婴幼儿常用护理技术和意外事故处理（一）
- 45-婴幼儿常用护理技术和意外事故处理（二）
- 46-学前儿童素质教育（一）
- 47-学前儿童素质教育（二）
- 48-学前教育的基本要素
- 49-学前儿童的游戏活动